Итоги третьего дня ПМЭФ-2026 на стенде Минобрнауки России
5 июня на Петербургском международном экономическом форуме – 2026 продолжил работу стенд Минобрнауки России. В этот день деловая программа на стенде была посвящена реализации программ развития университетов. Модератором мероприятий выступил заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Дмитрий Афанасьев.
Открыла деловую программу панельная дискуссия «Трансформация проекта «Передовые инженерные школы»: новые вызовы и стратегические ориентиры». Эксперты обсудили трансформацию архитектуры Передовых инженерных школ, включая подходы к формированию кадрового ядра, оценке результативности и интеграции ПИШ в единую систему подготовки специалистов – от школы до программ непрерывного профессионального образования.
Вторая панельная дискуссия была посвящена роли студенческих конструкторских бюро (СКБ) в подготовке инженерных кадров, развитию прикладных проектов и внедрению университетских разработок в реальный сектор экономики. Спикеры высказали мнение, что СКБ могут стать подготовительными группами для будущих передовых инженерных школ. В числе возможных к реализации модели бюро – формат подготовительного класса для ПИШ и интеграция с инженерным образованием.
Как отметил Дмитрий Афанасьев, в 2025 году по решению Минобрнауки России было выделено порядка 150 млн рублей на конкурс между университетами. Был проведен отбор и поддержан ряд заявок от вузов. Принципиальным была отработка двух моделей: обучающего бюро и работа над реальными проектами с индустриальными партнерами.
Участники дискуссии обменялись опытом по созданию и поддержке СКБ в конкретных вузах, обсудили участие в международных соревнованиях и взаимодействие с индустриальными партнерами, а также эффективность СКБ для отбора талантливых инженеров.
Завершила деловую программу стенда Минобрнауки России панельная дискуссия «Университеты как драйверы технологического суверенитета: интеграция крупных отраслевых проектов в образовательную и научную повестку».
Участники обсудили интеграции крупных отраслевых проектов в образовательную и научную повестку, необходимость межвузовской кооперации для решения отраслевых задач, эффективные формы реализации миссий университетов, а также представили практики, наработанные в рамках проектов «Приоритет» и «Передовые инженерные школы».
В рамках деловой программы стенда Минобрнауки России заключило ряд соглашений с представителями бизнеса о сотрудничестве, направленных на реализацию новых тематических инициатив Десятилетия науки и технологий. Замминистра Денис Секиринский поставил подписи под соглашениями:
- с ПАО «ГМК «НОРИЛЬСКИЙ НИКЕЛЬ» и АНО «Национальные приоритеты» в рамках тематической инициативы «Металлы для прогресса»;
- с ООО «Центр искусственного интеллекта МВС» и АНО «Национальные приоритеты» в рамках инициативы «ИИ и экономика данных для школьников, студентов и молодых ученых».
Были подписаны соглашения о сотрудничестве между: Санкт-Петербургским политехническим университетом Петра Великого и Северо-Кавказским федеральным университетом; Кабардино-Балкарским государственным университетом им. Х.М. Бербекова и АО «ГК «Титан»; МГИМО МИД России и Оренбургским государственным университетом имени В.А. Бондаренко; МГИМО МИД России и Тихоокеанским государственным университетом; МГИМО МИД России и Российским биотехнологическим университетом; МГИМО МИД России и Финансовым университетом при Правительстве Российской Федерации; МГИМО МИД России и Казанским государственным аграрным университетом; Тверским государственным университетом и рядом организаций.
«В рамках форума подписан ряд важных для университета соглашений, направленных на поддержку молодежного технологического предпринимательства, включение современных цифровых инструментов в образовательный процесс, а также развитие инженерного образования. Соглашения охватывают экспертизу научных проектов, подготовку специалистов для цифровой экономики совместно с лидерами IT-индустрии», — отметил ректор ТвГУ Дмитрий Беспалов.
Кроме того, на полях ПМЭФ – 2026 состоялась двусторонняя встреча исполнительного директора секретариата АТЭС Эдуардо Педросы с заместителем Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константина Могилевского. Они обсудили вопросы образования, подготовки кадров и научной кооперации в регионе с учетом динамики рынков труда, демографии и активизации использования инновационных технологий. Особое внимание участники уделили поиску незадействованных резервов совместной повестки и способов перевода многосторонних договоренностей в прикладную плоскость. Также был подчеркнут вклад в многостороннюю кооперацию в АТЭС финансируемой Россией ежегодной Международной конференции по сотрудничеству в области высшего образования, которое в этом году пройдет в 15-й раз в сентябре во Владивостоке.
Ключевым событием ПМЭФ – 2026 стало пленарное заседание с Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным. В своем выступлении глава государства назвал технологический прогресс важнейшим фактором глобальной трансформации.
«По прогнозам ученых, специалистов те страны или группы стран, которые располагают полным набором собственных технологий в области искусственного интеллекта, автономных систем и цифровых платформ, станут мощными центрами суверенитета многополярного мира. Более того – без этих технологий реальный суверенитет будет в принципе невозможен», - подчеркнул Владимир Путин.
В рамках деловой программы ПМЭФ – 2026 были представлены исследования в рамках уникального проекта «Жизненный путь долгожителя. Медицина здорового долголетия». Проект реализуется ФГБНУ «Российский научный центр хирургии им. академика Б.В. Петровского» при поддержке Минобрнауки России. Центром был запущен единственный в России МАХ-канал, посвященный новому направлению в медицине, где ежедневно публикуются научно-доказанные, достоверные, понятные и интересные сведения о том, как прожить долгую и здоровую жизнь.
Также на полях ПМЭФ – 2026 состоялся открытый диалог с руководителем Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии Олегом Скуфинским на тему внедрения в школьную программу разделов, формирующих понимание роли Национальной системы пространственных данных с целью подготовки специалистов нового поколения и популяризации профессий в сфере геоинформационных технологий.