Образовательные программы для настоящего и будущего
Все чаще в университетах, наряду с классическими направлениями подготовки, появляются новые, непривычные специальности: разработчик мобильных игр, специалист в области кибербезопасности, IT-медик, SEO-специалист и другие. Все потому, что именно вузы должны быстрее всех ориентироваться в стремительно меняющемся мире профессий и готовить специалистов, которые будут востребованы не только сейчас, но и в ближайшие 50 лет.
О современных программах российских университетов – в нашем материале.
Направление: геймдизайн
Разработка новой игры – начиная от сюжета и заканчивая технической реализацией – это долгий, но интересный процесс. Геймдизайнеры разрабатывают интерфейс, фоны, среды, существ, персонажей и объекты для компьютерных игр, саму игровую вселенную, создают для нее графику, анимации и ролики.
Программа «Анимация и компьютерная графика (компьютерные игры)» Института графического дизайна Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна – одна из самых востребованных в вузе. Разработка программы стала откликом на запрос рынка в специалистах нового поколения.
Выпускники будут отвечать за разработку яркого и креативного дизайна игрового продукта, способного долгое время оставаться актуальным для пользователя.
Интерес среди абитуриентов на это направление подготовки высокий: на 10 бюджетных мест претендуют 26 победителей и призеров олимпиад школьников, имеющих право на поступление по льготе первого порядка без вступительных испытаний. С 2020 года программа реализуется на уровне специалитета с шестилетним сроком обучения.
Направление: геология
Сейчас вузы стараются многие программы сделать междисциплинарными. Например, 1 сентября в Уфимском государственном нефтяном техническом университете открывается новое направление подготовки – «Геология», профиль «Нефтегазовая геология и геофизика».
Выпускники станут специалистами, профессионально владеющими навыками обработки и интерпретации сейсмических данных в нефтегазовой отрасли. Они смогут эффективно решать геолого-геофизические задачи с использованием современного программного обеспечения, технологий обработки и анализа больших баз геологических данных, физического и натурного экспериментов. Работать они смогут в нефтегазодобывающих и сервисных компаниях, научно-исследовательских и проектных институтах, на геофизических предприятиях.
В разработке программы участвовали три стороны: Уфимский государственный нефтяной технический университет, Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, являющийся сегодня лидером в области геофизического образования, а также индустриальный партнер – АО «Башнефтегеофизика».
Направление: метрология
В Пензенском государственном университете готовят инженеров в области метрологического обеспечения вооружения и военной техники. Это гражданская специальность.
«Без метрологов, без специалистов по качеству не может обойтись ни одно предприятие любой отрасли экономики. Метрологи нужны в энергетике, на предприятиях в области электроники, приборостроения, датчиковой аппаратуры, в IT-сфере, в машиностроении, в сфере обслуживания, при создании и эксплуатации медицинской техники», – отмечает Екатерина Печерская, завкафедрой «Информационно-измерительная техника и метрология».
На предприятиях военно-промышленного комплекса и в научно-исследовательских институтах региона отмечается стабильный спрос на специалистов в этой области. Студенты могут найти работу по профилю уже во время обучения на старших курсах. «Регулярно на кафедру обращаются работодатели с просьбой предоставить студентов для прохождения практики и с целью трудоустройства, причем часто предлагаются руководящие должности – например, руководитель службы качества, начальник отдела метрологии», – добавила Печерская.
ПГУ – первый и пока единственный вуз региона, ведущий подготовку инженеров-метрологов в области военной техники.
Направление: STEM образование
STEM образование – science, technology, engineering и mathematic – это новое направление, в котором органично сочетаются естественнонаучный компонент и инновационные технологии (даже в творческих дисциплинах). Школьники не только знакомятся с точными науками и инженерией, но и учатся реализовывать их на практике.
Южный федеральный университет в новом учебном году запускает магистерскую программу «Теории и технологии STEM образования».
Программа химического факультета разработана в рамках международного проекта Erasmus+ KA2 «Интегрированный подход к подготовке учителей STEM-направления». «Структура и дисциплины магистерской программы разработаны на основе лучших мировых STEM-практик, применяемых на разных уровнях образования. Наши выпускники смогут построить образовательный процесс с учетом современных требований к образованию не только со стороны министерств, но и со стороны школьников и их родителей. Кроме того, в Южном федеральном университете в рамках реализации международного гранта скоро будет открыт специализированный STEM-центр», – поделилась руководитель программы, кандидат химических наук Елизавета Муханова.
Обучение и контроль качества реализации программы осуществляется четырьмя европейскими университетами: Линчёпинга (Швеция), Хельсинки (Финлянди), Лимерика (Ирландия) и Хаджеттепе (Турция).
Подготовка преподавателей будущего направлена на решение задач национальных проектов «Образование» и «Наука», а также на реализацию проекта создания Южного научно-образовательного центра.
