На ВЭФ-2022 начал работать стенд Минобрнауки России

Во Владивостоке стартовал VII Восточный экономический форум. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации представило на полях форума профильный стенд, состоящий из четырех разных зон.

Первая зона: молодежные научные лаборатории

На сегодняшний день в России создано 500 новых лабораторий, из них в научных организациях – 344, в организациях высшего образования – 156. Спектр молодежных научных исследований чрезвычайно широк. Ученые проводят работы в области биологии, генетики, медицины, математики, физики, химии, робототехники, экологии, агрономии, экономики. 

Предоставление мер поддержки на создание новых лабораторий будет осуществляться в 2021-2023 годах и станет инструментом закрепления молодых исследователей в научно-технических проектах Дальневосточного федерального округа. 

Республика Саха (Якутия) – 5 лабораторий («Вычислительные технологии моделирования многофизичных и многомасштабных процессов криолитозоны», «Экологии атмосферы», Лаборатория генетических ресурсов растений в криолитозоне, «Полимерные композиты для Севера», Учебно- научная лаборатория «Радиационные технологии» Физико-технического института Федерального государственное автономного образовательного учреждения высшего образования «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»); 

Сахалинская область – 1 лаборатория (Лаборатория электрохимических источников для возобновляемой энергетики); 

Республика Бурятия – 1 лаборатория (Лаборатория физиологически активных веществ и фитоинжиниринга). 

Вторая зона: Public Talk «Разговор с экспертом Минобрнауки России»

Организованы онлайн-интервью в прямой трансляции на официальную страницу Минобрнауки России «Вконтакте» с известными учеными, популяризаторами науки, инженерами, исследователями, ректорами университетов по актуальным темам развития науки, технологий и образования. 

Среди ключевых тем: роль университетов как драйверов социально- экономического и научно-технологического развития Дальнего Востока, проект «Передовой инженерной школы» (ПИШ), карбоновые полигоны, импортозамещение в российской промышленности: вклад Дальнего Востока, развитие человеческого капитала на Дальнем Востоке. 

Третья зона: проект «Женщины: Школа Наставничества»

Министерством науки и высшего образования Российской Федерации разработан межведомственный проект наставничества в отношении молодых женщин-лидеров – проект «Женщины: Школа Наставничества». 

Актуальность проекта в первую очередь определена тем, что сегодня роли учителя и наставника в обществе уделяется особое внимание. Значимость ее подчеркивается на самом высоком уровне. Совсем недавно Президент России Владимир Путин объявил, что 2023 год станет Годом педагога и наставника. 

В начале 2023 года в Проекте будут запущены новые тематические треки: 

– наука и образование посвящен женщинам в науке, направлен на поддержку женщин-ученых; 

– креативные индустрии направлен на поддержку творческой деятельности и повышение престижа креативных проектов, таких как реклама и дизайн, мода и кино, радио и телевидение, литература и искусство;

– бизнес-трек посвящен предпринимательству и воплощению в жизнь новых бизнес- идей. 

На интерактивной презентации представлена информация о Проекте его участницах, наставниках и возможностях, которые открывает проект. 

Четвертая зона: интерактивная презентация научно-технологического развития Дальневосточного федерального округа

Представлены ключевые проекты развития:

– уникальная научная установка класса «мегасайенс» «Российский источник фотонов» (РИФ);

– центры коллективного пользования,

– молодежные лаборатории,

– программа «Приоритет 2030. Дальний Восток»,

– карбоновые полигоны и многое другое.