Опрос

1. Вы направили обращение:
от имени физического лица (гражданина Российской Федерации)
от имени юридического лица
от имени иностранного гражданина
от имени общественной организации

2.1 Подкатегория темы обращения
Аспирантура Восстановление и отчисление из вуза, академический отпуск Государственная итоговая аттестация Изменение направления подготовки/формы обучения Меры социальной поддержки Обучение для лиц с инвалидностью Общежитие Оплата обучения Перевод в российский вуз Стипендии

2.2 Подкатегория темы обращения
Волонтёрская деятельность Молодёжная политика, воспитательная деятельность и спорт Молодёжный туризм Патриотическое воспитание Трудовая деятельность студентов

2.3 Подкатегория темы обращения
Защита диссертации Меры поддержки молодым учёным Сдача кандидатских экзаменов

2.4 Подкатегория темы обращения
Стартапы Другое

2.5 Подкатегория темы обращения
Выдача разрешений на проведение морских научных исследований во внутренних морских водах и территориальном море Российской Федерации, в её исключительной экономической зоне и на её континентальном шельфе Выдача разрешений образовательным и научным организациям на создание на их базе советов по защите диссертаций Признание учёных степеней и учёных званий, полученных в иностранном государстве, выдача свидетельств Присвоение учёных званий профессора и доцента

2.6 Подкатегория темы обращения
Использование иностранных слов в русском языке

2.7 Подкатегория темы обращения
Жалоба на подведомственный Минобрнауки России вуз Жалоба на работу Минобрнауки России Поступление на государственную службу Сайт Минобрнауки России

Иное

Неудовлетворительно (1–3)

Удовлетворительно (4–5)

Хорошо (6–7)

Очень хорошо (Отлично) (8–10)

3. Оцените, насколько Вы в целом удовлетворены процессом рассмотрения обращения в Минобрнауки России?

Укажите причину недовольства:

4. Оцените удобство процедуры подачи обращения с учетом способа подачи обращения:
4.1. Подача обращения посредством ЕПГУ (ПОС)

4.2. Подача письменного обращения в Минобрнауки России

4.3 Подача устного обращения во время личного приема в Минобрнауки России

5. Оцените доступность подачи обращения:

6. Оцените понятность и удобство подачи обращения:

7. Оцените срок рассмотрения обращения:

8. Оцените понятность и доступность информации о статусе обращения:

9. Оцените понятность и доступность ответа на обращение:

10. Оцените простоту и открытость коммуникации в процессе рассмотрения обращения:

11. Изменилось ли Ваше отношение к Минобрнауки России после обращения?:
да, в лучшую сторону
да, в худшую сторону
нет, не изменилось
затрудняюсь ответить

12. Ваши пожелания и предложения по совершенствованию работы с обращениями в Минобрнауки России