Во исполнение поручений Правительства Российской Федерации о представлении предложений по дополнительным мерам поддержки развития фондов целевого капитала в образовательных организациях высшего образования (далее соответственно — эндаументы, образовательные организации) Минобрнауки России создана Межведомственная рабочая группа по вопросу развития фондов целевого капитала в образовательных организациях высшего образования (далее — Межведомственная рабочая группа), утвержденная приказом Минобрнауки России от 1 июля 2022 г. № 619.

Эксперты международного проекта «Тюркский мир Большого Алтая», реализуемого в научно-образовательном центре Алтайского государственного университета (АлтГУ) при поддержке Минобрнауки России, подвели итоги пяти больших экспедиций 2022 года. Раскопки проходили на территории России (Республики Алтай и Алтайского края), Кыргызстана и Казахстана.

Опустынивание земель — серьезная экологическая проблема, которая затрагивает более 50 млн га территории России. Эпицентром являются Черные земли в Республике Калмыкия и Кизлярские пастбища в Республике Дагестан. С целью взять под контроль и постепенно остановить опасный для экологии и сельского хозяйства процесс ученые подведомственного Минобрнауки России Федерального научного центра (ФНЦ) агроэкологии РАН создают геоинформационную систему «Опустынивание и ее мониторинг».

Отток населения из сельской местности, сокращение носителей языка народа коми заставляет этнографов активизировать работу по сбору национального фольклора. В феврале этого года Минобрнауки России объявило конкурс о грантовой поддержке для развития студенческих научных обществ, одним из победителей которого стал молодежный проект «Наука молодых — устойчивое развитие Республики Коми» Сыктывкарского государственного университета имени Питирима Сорокина. Благодаря поддержке студенты филологического факультета собрали уникальный культурологический материал для Фольклорного архива вуза в этнографической экспедиции на юге Республики Коми.

Первый российско-сирийский молодежный форум прошел в Северо-Кавказском федеральном университете (СКФУ). Участники представили уникальные проекты, лучшие из которых получат поддержку в рамках плана совместной работы на будущий год.

Модель киберзащиты, которая адаптируется и обучается при взаимодействии с внешней средой, создали разработчики Института кибербезопасности и защиты информации Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (ИКиЗИ СПбПУ). Она способна обезопасить от угроз как персональный компьютер, так и промышленные предприятия и инфраструктурные объекты. Метод был протестирован и показал превосходство над традиционными средствами, основанными на классических методах обнаружения вторжений, сообщили в пресс-службе Минобрнауки России.

Первый в России Центр молочных компетенций, который станет площадкой трансфера селекционно-генетических технологий в реальную практику агропроизводств, строится на базе учебного хозяйства «Краснодарское» Кубанского государственного университета имени И. Т. Трубилина (КубГАУ). Инновационный проект реализуется по программе Минобрнауки России «Приоритет 2030» в рамках нацпроекта «Наука и университеты». Первую очередь комплекса — эмбриональный центр с роботизированной системой доения — планируется сдать в 2023 году.

В честь своего юбилея Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (НИЯУ МИФИ) обновил логотип, подчеркнув торжественную дату и роль вуза как передового образовательного и научного центра. Также запущены онлайн-платформы, на которых подробно рассказывается о жизни и деятельности университета.

Учебный токарный станок с собственной системой числового программного управления и сенсорным интерфейсом разработали инженеры Московского государственного технологического университета (МГТУ) «СТАНКИН» совместно с ведущим предприятием станкостроения Пензенской области «СтанкоМашСтрой». Оборудование и программное обеспечение созданы полностью из отечественных компонентов. Проект реализован благодаря научному консорциуму по программе Минобрнауки России «Приоритет 2030» в рамках нацпроекта «Наука и университеты».